Amanhã da última sexta-feira, 02, foi marcada pelo encerramento do Projeto “Olhares sobre a Copa de 2022”. Os corredores da Hemodiálise transformaram-se. Deram lugar a uma exposição com os trabalhos desenvolvidos pelos alunos do ABC Nefro que é uma parceria do Hospital Universitário da UFMA (HU-UFMA/ Ebserh) com a Secretaria Municipal de Educação – Prefeitura de São Luís (Semed).
Com o tema da Copa do Mundo, que está mexendo com toda a população, por que não trazer para dentro do hospital a alegria do verde e amarelo para dar um tom diferente durante as quatro horas nas máquinas de hemodiálise? Emerson Davi, 13, um dos alunos do projeto, que cursa o sexto ano do ensino fundamental, estava animado. “Eu fiz para a exposição a bandeira do Brasil e pintei o mapa e o mascote. Eu acho muito divertido as aulas. Gosto bastante. Me ajuda na leitura e inclusive terminei de fazer ontem o caderno de desenho.”
Além da exposição, eles puderam ter contato com os demais alunos que frequentam a escola municipal Alberto Pinheiro, por meio do aparelho eletrônico tablet, doado pelo Instituto Alcoa. Com o apoio do Setor de Tecnologia da Informação e Saúde Digital foi possível conectar os dois ambientes, escola e hospital, e fazer desse dia ainda mais especial. “Hoje assisti as aulas pelo tablet e pude acompanhar os outros alunos que estavam na escola mesmo. Foi muito legal” acrescenta Emerson.
A coordenadora do projeto “Olhares sobre a Copa de 2022”, professora Ray Oliveira, explica como foi a dinâmica trabalhada com os alunos que se dividem entre os cuidados à saúde e o aprendizado “A ideia principal foi trazer o projeto desenvolvido na escola regular para dentro da sala no hospital. Acolher esses meninos também com o que está acontecendo nas escolas. Vários conteúdos foram trabalhados permeando o tema da Copa. Nós privilegiamos três continentes, trabalhando um país de cada. Começamos a trabalhar desde 19 de outubro e dentro de cada país desenvolvemos conteúdos de história, arte e outros, tanto do ponto de vista teórico quanto prático.”
Na exposição constam trabalhos dos alunos dos três turnos, do ensino fundamental anos iniciais e finais e da EJA. Pelo projeto são 26 alunos matriculados, mas teve também a participação dos demais pacientes e até acompanhantes que apenas recebem apoio pedagógico e que se sentiram à vontade para desenvolver as atividades.
A professora e coordenadora pedagógica Margareth Santos Fonseca esclarece como é pensada a rotina desses pacientes no que se refere as atividades escolares “Aqui nós não trabalhamos só o lúdico, mas se trabalha essencialmente o currículo escolar. Um currículo interdisciplinar, transversal, a partir da metodologia de pedagogia de projetos, que é umas das habilidades organizativas dos conteúdos escolares, de forma que seja um pouco mais prazerosa, mas lúdica para esse aluno que é imunodeprimido, que tem toda uma comorbidade”.
A Classe hospitalar ABC Nefro surgiu pela iniciativa da equipe multidisciplinar da Unidade de Nefrologia e Transplante do HU-UFMA que observou que diante da difícil rotina dos pacientes da hemodiálise, acabam tendo dificuldade de acesso às atividades escolares formais, “ A iniciativa tem o objetivo de possibilitar o acesso ao aprendizado com base na grade curricular da escola e com isso aumentar o nível de compreensão dos pacientes às orientações a serem seguidas, no que diz respeito ao uso adequado da medicação, dieta prescrita e aos hábitos de vida, entre outros tópicos importantes”, explica a assistente social da Unidade de Nefrologia e coordenadora do projeto ABC nefro, Gisele Silva Pereira.
No final todos receberam medalhas de agradecimento pela participação e dedicação e puderam contemplar suas produções expostas nos corredores, fazer registros e dar o grito de guerra. Mesmo após quatro horas de máquina, mesmo diante do cansaço, eles estavam felizes em poder vivenciar o momento de forma tão festiva e alegre. São pequenos atos que fazem a diferença na vida desses pacientes. E essa exposição foi mais uma iniciativa que deu um toque especial nessa longa batalha por uma melhor qualidade de vida.
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